課程名稱 |
天氣學實習一 Lab. of Synoptic Meteorology (Ⅰ) |
開課學期 |
102-1 |
授課對象 |
理學院 大氣科學系 |
授課教師 |
李清勝 |
課號 |
AtmSci3009 |
課程識別碼 |
209 40110 |
班次 |
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學分 |
1 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期五6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
大氣系A100 |
備註 |
總人數上限:47人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021lab102 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為理學院大氣科學系三年級學生必修課程,學程為一年,上下學期各為一學分 。上課時間為每週五下午二至五時。
本課程之目的在使同學實際練習操作各種天氣資訊接收、顯示系統(尤其是WINS系統),並熟習如何利用所接收的天氣資訊和各天氣圖(如地面天氣圖、高空天氣圖、探空圖、衛星雲圖、雷達圖等),進行診斷分析,探討天氣系統的形成、發展與運動;此外,並針對實際發生的天氣現象探討導致該天氣現象發生的物理原因。
整個上課時段分成兩部份,第一部份為每週天氣研討,由修課同學輪流分組報告(1)過去一週簡要天氣型態變化與重要天氣現象,(2區域重要天氣現象?系統之診斷分析及 (3)目前綜觀型態、天氣特徵以及未來的可能變化。第二部份則為各項基礎練習,包括有填圖與分析、探空曲線分析、基本物理量之計算與繪圖(利用NCAR繪圖軟體)WINS系統介紹與練習以及針對特殊天氣現象?天氣系統所進行的分組分析與報告。
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課程目標 |
本課程之目的在使同學實際練習操作各種天氣資訊接收、顯示系統(尤其是WINS系
統),並熟習如何利用所接收的天氣資訊和各種天氣圖(如地面天氣圖、高空天氣圖、
探空圖、衛星雲圖及雷達圖等),進行診斷分析,探討天氣系統的形成、發展與運動。此
外,並針對實際發生的天氣現象,探討導致該天氣現象發生的物理原因。
告。 |
課程要求 |
各組負責一週天氣資料之收集,並作口頭及書面報告。從第二週起,每週上、下課之課桌
椅排列,先由第一組同學負責,之後以此類推。
※上課前採簽到點名,缺席扣總成績3分,遲到扣總成績1分
※作業一律交至「天氣學實習」信箱,每遲交一天,該項成績扣10%
1.隨堂指定作業請於下週五中午1點之前繳交
2.書面報告請於口頭報告後至下週五中午1點之前繳交 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週五 14:20~17:20 備註: 每週四 15:30~17:20
備註欄:地點:即時預報室(A100) |
指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
天氣分析研討 |
35% |
口頭及書面,報告後一週內繳交書面報告。 |
2. |
作業 |
35% |
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3. |
討論 |
30% |
包含課堂、討論看板及線上討論。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2013/9/13 |
分組、課程簡介,雲圖、天氣圖簡介。 |
第2週 |
2013/9/20 |
中秋節連假 |
第3週 |
2013/9/27 |
即時預報室、網路資源簡介、WINS系統操作說明、QPESUMS操作說明。 |
第4週 |
2013/10/4 |
WINS |
第5週 |
2013/10/11 |
WINS quiz |
第6週 |
2013/10/18 |
地面電碼 |
第7週 |
2013/10/25 |
高空電碼 |
第8週 |
2013/11/1 |
斜溫圖介紹 |
第9週 |
2013/11/8 |
斜溫圖介紹 |
第10週 |
2013/11/15 |
校慶停課 |
第11週 |
2013/11/22 |
熱力參數、穩定度指數 |
第12週 |
2013/11/29 |
地面天氣圖分析說明 |
第13週 |
2013/12/6 |
地面天氣圖分析說明 |
第14週 |
2013/12/13 |
高空天氣圖分析說明 |
第15週 |
2013/12/20 |
高空天氣圖分析說明 |
第16週 |
2013/12/27 |
進階WINS操作 |
第17週 |
2014/1/3 |
綜合討論 |